本文立足农林院校的办学特色和优势，在总结沈阳农业大学人才培养经验的基础上，分析了基于个性化培养的新农科拔尖创新型人才的现状与目标，围绕拔尖创新型人才个性化培养机制、人才核心素养、创新师资队伍、实践教学建设、质量监控机制等方面，提出了构建基于个性化培养的新农科拔尖创新型人才培养模式的具体思路，为培养适应经济和社会发展需要的新农科拔尖创新型人才提供了保障。
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