伴随"大思政"理念的不断深入,高校课程思政协同育人机制建设工作也在如火如的开展,并且成果非常显著。但是,从当前高校课程思政协同育人机制建设的现实状况来看,依然存在很多突出问题需要及时解决,由此才能确立起完善的高校课程思政协同育人机制。文章就以立足课程资源构建协同育人机制、深入德育工作构建协同育人机制、开创课程思政方法形成协同育人新理念三方面为中心,确立起高校课程思政协同育人机制的建设方案。
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