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摘要
公办高职与民办本科“3+2”专本贯通人才培养模式是当前高端应用型人才培养的有效途径。为共同准确定位“专本贯通”专业的人才培养目标，共建“专本贯通”专业的一体化课程体系，公办高职“重庆青年职业技术学院”与民办本科“重庆人文科技学院”共建“物流管理专业虚拟教研室”。该“虚拟教研室”聚集了众多高校物流管理专业优秀教师和物流行业专业人才，通过创新教研方式、共同开发教学资源、共建实践基地等方式，有效培养合格的物流管理专业高端应用型人才。
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单位重庆人文科技学院; 重庆青年职业技术学院
