欣赏教学不仅能够对音乐艺术情操的培养起到积极作用,如提升学生的艺术审美感、塑造学生正确的思想品质、扩大学生的艺术视野、提升学生艺术想象力,而且对音乐专业素养的形成也提供重要的帮助,就是培养学生音乐感受和表现能力、激发学生的表演欲、辅助增强提高歌唱水准、提高器乐表演的教学效果。