现代“电子技术基础”课程教学改革的研究与实践

作者：吴恒玉; 唐民丽; 王平均

来源：电气电子教学学报, 2007, (03): 26-28.

DOI：10.3969/j.issn.1008-0686.2007.03.007

• 教学模式
• 教学改革
• 教学手段

文章分析了高职院校学生普遍存在的现状,指出改革传统教学方式势在必行。提出现代电子技术课程教学改革基本思路,在教学内容、教学模式、教学方法、考试方法等方面进行的一系列改革措施和创新实践。实践证明,这些改革既提高了学生对现代电子技术基础基本理论的掌握,又提高了分析问题和解决问题的能力。

• 单位
  海南软件职业技术学院