摘要

基于线上思想政治理论课(以下简称"思政课")隔空对话的现实困境,提出高校思政课线上教学的四大策略:有效选择与使用线上教学平台,搭建空中课堂;在精准配方的基础上实现有效供给;实施"一二三四五"线上教学模式改革,打造既有高阶性、创新性,又有挑战度的"线上思政金课";思政课教师提升线上教学能力,实现角色有效转换。