在以调动学生学习兴趣、提高学习主动性、为学生提供沉浸式体验的各种教学模式改革中，游戏化教学是教育界中研究较多的一种模式。本文从沉浸式学习的内涵与游戏化教学的定义入手，阐释了沉浸式理念下游戏化教学的原则，并以“Visual Basic程序设计”课程为例，阐述了游戏化教学模式中课前、课中以及课后各个阶段教师与学生的活动内容，以课程具体章节为例在实际教学过程中，如何进行教学目标的设计、教学过程的设计以及教学效果评价。
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