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摘要
针对大学生工程实践与创新能力大赛，将工程训练综合竞赛和素质教育建设相结合，推动学生的工程素质培养。以大赛为导向，深入而全面地执行“做学融合”工程训练的基本教学理念。在交互式教学中，实施问题分析与探索式教育教学模式，并将学科竞赛与工程实践环节相互融合，探索全周期实践创新教学模式，能够为学生综合能力的提升创造条件，逐渐培养学生的创新精神与实践能力。此项赛事的实践显著提升了学生的工程素质，是一种有效提高人才培育质量的积极探索。
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单位华侨大学; 自动化学院
