“整式的加减”单元作业设计与实施

作者：苏国东

来源：中学教学参考, 2023, (05): 10-12.

• 整式的加减
• 单元作业
• 设计
• 实施

文章呈现了人教版数学教材七年级上册“整式的加减”单元5个课时的作业设计及作业实施过程。指出单元作业设计要关注整体性、层次性和差异性，针对易错点配套变式问题加以巩固，以发挥单元作业减负提质的重要作用。