摘要
远程培训是邮政网络学院的重要功能。由于学员参加远程培训,通过课程学习、作业、考试、问卷等多个环节才能合格,所以判断学员培训是否合格逻辑比较复杂。传统技术架构进行班级合格的实时处理,消耗系统性能,影响正常业务开展,一般在晚上空闲时间采用批处理方式进行处理,学员当天培训合格,滞后一天获得培训结果。采用微服务架构,合理进行微服务拆分,结合消息队列等机制,可以在保证系统正常运行的情况下,对学员培训合格进行实时处理,提高了学员参加远程培训的学习体验。
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单位石家庄邮电职业技术学院