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语言与思维的关系研究及其对外语学习的启示
作者:袁平
来源:
绵阳师范学院学报
, 2013, (06): 95-97+102.
DOI:10.16276/j.cnki.cn51-1670/g.2013.06.014
语言
思维
认知 Language
thought
cognition
摘要
我国学生学习外语将受到诸多因素的影响,本文重点考察了语言和思维关系的几种论点,介绍了它们各自的理论依据,并以此为基础提出了几点促进学生外语(主要是英语)学习的策略。
单位
重庆文理学院
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