对网络环境下《翻译》教学方法的探索

作者：许瑛; 官志红

来源：成功(教育), 2011, (04): 212-213.

• 翻译教学
• 建构主义
• 网络平台
• 合作学习

大学英语教学中的《翻译》是培养大学生英语技能的一门重要课程。本文从《翻译》教学现状入手,分析了网络环境下进行翻译课程教学的优势地位。在这种环境下实施的合作学习的教学方法,不但充分发挥了教师的指导作用,而且提高了学生学习的积极性和主动性,从而保证了良好的教学效果。

• 单位
  南昌大学; 南昌大学科学技术学院