数形两手抓,学好反比例函数

作者：章晓东

来源：初中生世界, 2022, Z5: 64-65.

<正>七年级上学期我们学习了一次函数，并学会了用一次函数解决问题。现在，我们学习了反比例函数，知道了现实世界存在各种各样的函数。回顾这两个单元，大家已经积累了不少关于函数的学习经验，而“数形结合”是其中最为突出的一个。因为数学研究的基本对象就是“数量关系”与“空间形式”，而函数本身就兼具数与形两方面的特征。数形结合是一种数学思想方法，以数解形、以形助数都能够帮助我们完善解题策略，进一步感悟数和形之间的联系。