科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
在当前教育事业不断改革推进的过程中,"减轻学生课业负担"成为大力倡导的口号,这是素质改革要求下的大势所趋,就是要通过减少学生作业方面的压力,提供更多放松的机会,使其更高效地学习进步,对完成作业不那么有抵触情绪。对于小学数学这门基础学科来说,教师要想真正帮助小学生减轻课业负担,就要在教育思想观念上有个全新的深刻认识,从常规教学工作入手,关注课堂教学中的高效率,引导学生充满兴趣的主动探究学习,同时要做好作业布置的分层设计,从而在课上和课下两方面的综合作用下,达到减负增效的最终目标。笔者结合自身实际教学经验,主要围绕减轻小学生数学课业负担的策略进行了思考,以供同仁参考交流。
