接受美学,作为重要的文学理论,其基本原理同样适用于新闻故事。本文通过借鉴接受美学中的"文本未定性""期待视野"等理论,分析了讲好中国故事中的隐喻、母题、陌生化等问题,并就"讲好中国故事"提出了一些具有方法论意义的指导意见,新闻的隐喻性及故事元素对隐喻的强化,不仅使新闻故事变得有趣,更使读者放弃戒备,同时唤起读者主动解码的兴趣;故事文本中母题的运用,一是可减少文化隔阂,二是可满足受众期待;故事文本中"情节与细节"的适当陌生化,可使受众产生极大程度的新鲜感,保持阅读活跃度。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
