初中化学生活化教学的实践与思考

作者：罗建新

来源：中学化学教学参考, 2018, (12): 20.

<正>在组织化学教学时,我们要树立"化学知识源于生活且实践于生活"的基本理念,在上述理念指引下建构课堂,我们可以从以下几个方面着手。一、结合生活实际,创设问题情境我们知道教学内容与学生的生活背景越接近,学生的学习热情就越高,其学习效率也会提升。因此在教学中,教师要联系学生的生活经验,明确教学内容和学生生活的衔接点,立足于学生的生活导入化学问题,让学生感受到生活与化学学习之间的密切关系。