渗透合作学习理念 加强实验合作学习

作者：马海庚

来源：基础教育研究, 2020, (08): 56-57.

• 合作学习
• 实验合作
• 初中物理

合作学习是课程改革理念下一种重要的学习方式。当前教师通过合理地运用课堂时间组织学生进行分工合作,在物理实验教学中应用合作学习能有效培养学生勇于探究的精神。文章探讨了初中物理实验教学对合作学习的实践运用原则,并提出四项措施:科学分组,开展实验;提出问题,合作探究;成果展示,教师指导;案例分析,进行反思,以期促进初中物理实验教学的实施。