小学一年级识字教学策略探讨

作者：吴振民

来源：课外语文, 2020, (12): 69.

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目前,小学生识字是小学低年级的重点所在,作为学生,只有多识字,才可以为以后的学习打下基础,不论是阅读还是写作离不开识字。如何更好地进行识字的教学?本文就围绕小学一年级识字的教学采取了一定的方法,以使识字教学更加高效化。