教科版小学英语主教材与绘本故事整本书阅读融合的教学实践与探索

作者：王艳

来源：校园英语, 2023, (51): 108-110.

• 小学英语
• 主教材融合
• 绘本故事
• 整本书阅读
• 实践与探索

本文从《义务教育英语课程标准（2022年版）》要求出发，主要阐述笔者如何立足小学英语教学实际，根据教材内容、话题及核心语言知识，挑选英语绘本故事，在教学中开展绘本故事整本书阅读教学研究。