摘要

<正>一、研究背景及意义美育是以审美活动为中介,积极塑造人格的特定教育活动,美育的直接职能是审美能力的培养,培养人感知美、鉴赏美、创造美的激情和能力。走班选课是我校的一种教学模式。学生在网上选课,在不同的教室学习不同的科目,而教师固定在学科教室。这种模式有助于学校根据学生的需求开设不同的课程,方便学生根据自己的兴趣、能力