摘要

教育部2019年发布的《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》一文中明确指出,提升学生核心素养是课程改革的基础思想。足球运动作为世界上最有影响力的体育运动之一,深受小学生的喜爱。如何在足球运动中培养小学生的核心素质,是当下体育教师的重要研究课题。文章分析了基于核心素养视域探析小学足球教学的创新路径。