教师教学行为方式转变的实践机制——以“新实课堂”的构建与实践为例

作者：张忠山

来源：现代教学, 2023, Z3: 175-176.

• 创新精神
• 实践能力
• 教学方式

教师教学行为方式转变的实践运行机制是以学生素养发展为导向，以教师教学行为表现为内容，以教师课堂教学行为评价为手段，以课例研究与开发为路径，从而实现课堂教学转型。

• 单位
  教育学院