小学英语是学生学习的基础学科之一,教师在当前教育背景下重视英语教学,不断探索新的教学策略应用到英语教学过程中,引领学生积极参与到英语课程学习中,在探索英语知识的过程中得到自我综合素养的有效提升。在实际教学过程中,教师要能够针对传统应试教育模式比较落后、问题存在较多的情况,针对性一一提出优化策略,促使小学英语高效课堂构建。
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