随着全球化的不断发展,国家间的交流合作愈发密切,英语作为国际通用语言,在国际交流中的工具性作用愈发突出,使得英语教育受到了社会各界的广泛关注。语言作为文化的载体,在语言学习中必然会接触到目标语言文化,文化间的差异又会对跨文化交际带来负面影响。为此,在大学英语教育中,需要高度关注中西方文化差异问题,通过积极培养学生的跨文化交际能力,从而为社会各界提供高质量的语言人才。
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