该文提出了高职院校现代学徒制试点中发现的几个新问题,即身份认同与契约问题、专业及专业岗位遴选问题、企业导师遴选及培养问题等,深入分析了这几个问题产生的根源,探讨了解决这些问题的策略,最后强调要坚定新时代中国特色社会主义办学方向,直面现代学徒制试点中发现的新问题,努力探寻解决新问题的办法或策略。