<正>语文课程是小学生学习各科知识的前提和基础,如何激发学生对语文知识的学习激情,培养学生的学习能力与语文素养,已经成为教师的重点研究课题。将快乐教学运用于小学语文课堂活动中,能为学生提供融洽、活跃、和谐的课堂学习环境,提高学生的学习积极性与课堂参与度,使课堂因快乐而精彩。一、快乐教学概述快乐教学是一种新颖的教学方法,强调在教学活动中适当增加快乐指数,促使学生激发主动学习的兴趣,获得积极的学习体验和情感体验,
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
