本课题在设计艺术的视角下,探究中学校园文化的应用设施和环境,为在中学校园中营造职业文化氛围寻找可行的方法与途径,结合调查和总结的方式证明在艺术视角下的中学校园文化氛围能对学生职业观的建立和职业选择产生积极影响。