后疫情时代临床医学专业线上教学技巧探索

作者：李杰

来源：卫生职业教育, 2021, 39(23): 61-63.

• 临床医学专业
• 线上教学
• 教学技巧

后疫情时代,线上教学对教学改革提出更高要求,尤其是临床医学专业课程教学。针对线上教学的优势与弊端,结合临床医学专业课程线上教学感受,提出提高线上教学质量的方案,为后疫情时代推进临床医学专业教学改革提供依据。

• 单位
  天津中医药大学第二附属医院