语文是初中的一门必修课,对初中生的阅读、写作等才培养起着至关重要的作用。如何激发学生的课堂兴趣,实现课堂的有效性,是广大语文教师在思考和探索的问题。本文结合教学中的一些事例,探索提出了构建有效语文课堂的策略。