“三环四阶”教学模式在学前教育原理课程中的应用——以广西幼儿师范高等专科学校为例

作者：韦积华; 冼心媛; 赖文芳; 蒋宜宏

来源：广西教育, 2023, (12): 98-102.

• 三环四阶
• 学前教育原理
• 实践教学

本文以广西幼儿师范高等专科学校为例，探索出学前教育原理课程“三环四阶”教学模式，从教学目标、课程内容、课程思政、教学实施、教学评价等方面提出提高学前教育原理课程教学效果的具体策略。

• 单位
  广西幼儿师范高等专科学校