摘要

书证衔接是职业教育"1+X"试点的重要内容。在分析职业教育课程标准、职业技能等级证书考核大纲的结构、内容、特点的基础上,提出了基于学分认定单元的职业技能等级证书学分认定的办法,并给出了陕西工商职业学院大数据与会计专业书证转换实例。

  • 单位
    陕西工商职业学院; 金融学院