浅析基于生物学事实的生物学教学

作者：顾锋杰

来源：中学生物学, 2018, 34(12): 69-70.

<正>着眼于学生适应未来社会的发展和个人生活的需要,《普通高中生物学课程标准(2017版)》(以下简称新课标)提出"生命观念、科学思维、科学探究、社会责任"四项学科核心素养。新课标要求"通过对事实的抽象和概括,帮助学生建立生物学概念,并以此来