为了培养小学生的语文核心素养,文章从四个方面对以核心素养为导向的小学语文教学提出对策,即制定符合教学任务的教学目标;找准切入点,合理选择课型;努力实践"以能力为中心"的小学语文教学;以品味文本的文化内涵为目标,构建文化视角。