巧借微课优化小学数学概念教学

作者：单文霞

来源：青少年日记(教育教学研究), 2019, (09): 295.

<正>"微课"是微教学视频的简称,以5～8分钟的视频为主,为学生展示本堂课所学知识点的内容。本文主要分析微课在小学数学概念教学中的应用措施。一、小学数学概念教学中利用微课的重要性1.微课的使用丰富了教师的教学资源。微课的出现让教师可以借助多媒体,将书本上抽象的概念知识转化