摘要

随着信息技术的不断发展,教育教学迎来了一场崭新的变革。在信息技术的影响下,课堂教学正在向多元化以及趣味化的方向发展。教师应当紧跟新时代的教学潮流,借助信息技术的优势,给学生带来更加良好的学习体验,真正让学生融入化学世界中,感受化学知识的神奇与奥秘。为了满足学生的发展需求,针对信息技术背景下初中化学课堂教学的策略进行研究。