摘要
<正>教师与学生之间最主要的沟通方式就是语言交流。初中道德与法治课主要是通过语言交流影响和教育学生,帮助他们形成正确的思想观念,养成良好的行为习惯。教师在课堂上一定要勤于提问、善于提问,通过科学而艺术的提问促进学生积极思考、转变观点、树立目标、完善思想,最终完成立德树人的教育目标。但是现在许多道德与法治教师的课堂提问既不科学,也不艺术。它们或是过于简单,不值一问;或是提问无序,逻辑混乱;或是问题随意,难以促进学生深入思考;或是问题琐碎,不能问在关键点上。这种种的提问都无法帮助学生形成系统的知识结构,