摘要

为了培养’00后大学生在专业学习、日常管理、环境适应、职业选择等方面的基本技能,文章首先分析了’00后大学生心理行为,然后提出了网络时代’00后大学生心理行为引导策略。

  • 单位
    南京晓庄学院

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