摘要

<正>湖南省长沙市雨花区桔园小学以美育心,特色鲜明。优美的校园环境是生动、具体的育人教材,加强校园环境建设,加强对学生的审美教育,充分发挥出校园环境的育人功能。学生身处这样的环境,既能从感官上感受到美,又能从心灵上享受到美,从行动上自觉爱护美、自觉保护美,并帮助其他同学一起来爱护美、保护美,进而美化心灵,陶冶情操,达到全面提高素质的目的。"静如处子,动如脱兔",打造学校动、静文化。动文化——校园足球