摘要

为更全面了解国内外自闭症谱系障碍者性教育干预研究的现状,梳理了近二十年国内外对自闭症谱系障碍者性教育的干预研究,从性教育教学方法、性教育内容等方面介绍研究内容,并提出关注自闭症群体性教育领域、推动父母、教师多方参与自闭症障碍者性教育等研究建议,为我国开展自闭症性教育的干预研究提供借鉴。