摘要

造型基础课是建筑学专业低年级重要的设计基础课程,对学生以后专业设计的学习有着重要的意义,针对目前国内工科院校的造型基础课成现状的分析,通过教学过程中的改革与实践,提高了学生的创造能力,加强了与专业之间的联系。

  • 单位
    辽宁工业大学