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部编版语文二年级复述教学的策略
作者:邱晖
来源:
广西教育
, 2020, (13): 72-73.
复述
小学语文
复述教学
策略
研究
摘要
本文基于复述教学在部编版语文教材中的重要作用,提出注重整体把握、创设教学情境、设计丰富活动的教学建议,从而为学生中高年段的复述学习打下坚实的基础。
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