分类讨论思想在高中数学解题中的应用探微

作者：仇维岭

来源：新课程导学, 2018, (17): 62.

• 分类讨论思想
• 高中数学
• 函数

分类讨论思想即把需要研究的问题根据题目特点和要求分成若干类,转化成若干个小问题进行解决。在高中数学解题中较为常见。高中数学知识复杂繁多,题目难度较大,运用分类讨论思想能够有效降低解题难度,帮助学生正确理解题意,从而提高解题效率。本文主要对高中数学解题中应用的分类讨论思想进行探究,提出一些策略。