“国际纺织品贸易”作为纺织类专业学生的一门必修课程，是构建完整专业知识体系的重要一环。针对目前该课程教学与社会需求严重脱节的情况，提出以就业为导向，更新教学内容，丰富教学方法，加强具有理论与实践能力的“双师型”师资队伍建设，深化校企合作、协同育人，采用多元化考核评价方式等改革措施，提高学生的职业能力与综合素质，提升学生的就业质量，培养新时代所需的高素质国际纺织品贸易人才。
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