摘要

随着中国经济的快速发展和创新创业的推动,培养具有创新精神和实践能力的人才成为当代高校教育的重要任务。体育教育作为学生全面发展的重要组成部分,既关乎个体的身体健康和心理素质,也涉及国家的整体竞争力和人才储备。因为传统的体育教学模式难以满足时代的需求,教学内容和方法与时代发展脱节,无法有效培养学生的创新能力和实践能力。因此该文在双创背景下探索高校体育教学改革的路径,旨在推动高校体育教学朝着更适应时代要求、培养创新型人才的方向迈进。