结合专业课教学谈重点教学内容的处理

作者：蒋雪; 赵文

来源：河北职工医学院学报, 2004, (02): 58-59.

• 医学生物学
• 教学内容
• 讲授

教师要搞好教学 ,提高教学质量 ,需要把握好教学工作的三个环节 ,即备课、上课及归纳总结升华提高。本文结合医学生物学教学对重点教学内容的处理 ,从这三个方面进行了探讨。

• 单位
  河北农业大学