<正>小学科学实验与观察教学中，教师要努力营造适宜的学习环境，促进学生积极参与、积极探索，引导学生做好每一个实验，提高他们的实验与观察能力。目前，有些学校小学科学的实验与观察教学存在观念传统化、资源短缺以及教学形式化的问题，难以培养学生对科学学习的兴趣。鉴于此，小学科学实验与观察教学的改进不仅具有可行性，还有必要性。
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