面对新形势下国际国内急速变化的大环境，话语争夺战成为了一场没有硝烟的激烈战争。单一的思政课程形式满足不了对学生精神价值引领的需求，思政育人“孤岛”困境、思政教育和专业教学“两张皮”现象仍然存在。为改变这一现象，亟需依托课程思政构建好中国道路话语体系，厘清话语体系建构中要发挥课程思政作用的内在逻辑、挖掘构建中国道路话语体系中课程思政作用的发挥机制。
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