医学院校培养的是未来医疗工作者,因其职业的特殊性,人文素质培养显得尤为重要。大学英语教学作为医学院校开设的重要课程之一,可以充分发挥其语言和文化优势,为提高学生的综合素质做出努力。英语教师应该针对医学生的人文素质现状,利用丰富的教学材料内容,采用不同的教学模式,在课堂教学中渗入和实现人文素质教育。
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