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教育信息化2.0背景下高职课程改革探究
作者:周婧; 王晓楠
来源:
电脑迷
, 2018, (09): 202.
教育信息化2.0
高职课程改革
人工智能2.0
摘要
人工智能2.0时代的到来为职业教育的发展带来了契机,为了更好地适应这个时代,高职课程必将面临重大的变革。本文以教育信息化2.0背景为指导,探索高职课程改革的措施,以期为高职教育的发展提供助力。
单位
天津市河东区职工大学
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