浅谈插图在中高年级阅读教学中的运用

作者：杨可

来源：小学教学参考, 2018, (04): 65.

• 阅读教学
• 中高年级
• 课文插图
• 运用

插图作为一种直观的视觉信息和教学资源,也是教材内容的有机组成部分。在课堂上适时、合理地使用插图,能够使语文阅读教学达到事半功倍的效果。中高年级的阅读教学,应让插图成为培养学生观察力的桥梁,成为培养学生理解力的支点,成为培养学生想象力的契机,成为培养学生表达力的工具。